Грамота за первое место по школе в марафоне «Мистические Бермуды»-  Алимурадова А., Гордеева Е., Гордеева П., Гвоздикова Д., Гуторова В., Терентьева В., Токарева М., Мотовилина Е., Марченко Е., Перекрестова А., Умхаджиева Р., Пащенко И., Красулина А., Малуева У., Сазонова А. 

Грамота за второе место класса по школе в марафоне «Мистические Бермуды»- Васильченко М., Басова А., Букова В., Дзурич М., Карпова М., Полихновская Д., Светушкина П., Синявина Д., Сошникова П., Тимошенко Д., Холина П., Шамхалова А., Перекрестова А., Умхаджиева Р., Синявина Д.

Грамота за третье место класса по школе в марафоне «Мистические Бермуды»- Земцова В., Кикина Д., Пушкалова А., Степанова Е.

Марк Львовский

Достучаться до каждого сердца

Тех, кого ты решился учить,

И откроется тайная дверца

К душам тех, кого смог полюбить!

И какой-то проспавший мальчишка

Опоздает на первый урок,

И проказница в прошлом девчонка

Пригласит на последний звонок!

И пройдут еще многие годы,

Может сложится чья-то судьба, И исчезнут и боль, и невзгоды,

Прекратится повсюду стрельба!

А пока будут будни учебы

И ответы звучат у доски,

Без насилия мир и без злобы,

И подаренных роз лепестки!

15 апреля 2022 года Ситникова Т.В. приняла участие в конференции для преподавателей «Реализация приказа 885/390 о практической подготовке студентов в работе преподавателя».

14 апреля студенты группы 4 "Б" приняли участие во XXII Всероссийской (с международным участием) научно-практической конференции "Система непрерывного филологического образования: школа – колледж – вуз. Современные подходы к преподаванию дисциплин филологического цикла в условиях полилингвального образования" на базе Башкирскиго государственного педагогического университета им. М.Акмуллы, Институт филологического образования и межкультурных коммуникаций. Кандидат филологических  наук , преподаватель Ситникова Т.В. выступила с пленарным докладом "«"Белые пятна" в методике преподавания курса родной (русской) литературы в системе СПО  (на примере Волгоградского социально-педагогического колледжа)». 

14 апреля 2022 студенты группы 4 Б (преподаватель кандидат фил.наук Ситникова Т.В.) приняли активное участие во Всероссийскиом вебинаре" «Языки народов России как нематериальное культурное наследие», проводимом Центром культуры народов России. В рамках вебинара обсуждались вопросы преподавания родного языка в системе ценностей современной молодежи. 

Популярная Всемирная акция состоится 9 апреля 2022 года. «Тотальный диктант – общественный проект, который стремится объединять всех, кто говорит и пишет по-русски, вне зависимости от убеждений, страны проживания, национальности или веры. Мы проводим Тотальный диктант в течение девятнадцати лет, его пишут сотни тысяч людей на шести континентах. Он проходил в разных обстоятельствах и разных условиях и всякий раз объединял миллионы людей. Диктант пройдет 9 апреля на очных площадках и онлайн, акция будет сопровождаться 18-часовым онлайн-марафоном», – комментирует директор фонда «Тотальный диктант» Ольга Ребковец.

Автором Тотального диктанта в 2022 году стала писательница, переводчик, сценарист, лауреат премий «Большая книга», «Национальный бестселлер», «Русский Букер» и «Ясная Поляна» Марина Степнова. Участники напишут текст о жизни мальчика-подростка, который живёт в Воронеже конца XIX века и готовится к встрече с первой любовью.

В Акции примут участие жители российских городов и сёл и русскоязычные жители зарубежных стран. Волгоградцев ждут на шести площадках города 9 апреля в 14.00.

По традиции, самой посещаемой площадкой станет Волгоградская ОУНБ им. М. Горького, здесь текст диктанта будет читать уже полюбившийся участникам акции диктор – учитель русского языка и литературы лицея № 6, кандидат филологических наук Анна Александровна Селезнёва.

Под диктовку профессиональных филологов напишут диктант на площадке Волгоградского государственного университета (Сидорова Елена Геннадьевна, доцент, кандидат филологических наук), Волгоградского филиала МФЮА (Коньков Игорь Васильевич, художественный руководитель театральной студии МФЮА «Lege Artis», учитель русского языка и литературы), Института архитектуры и строительства ВолгГТУ (Латышева Мария Александровна, кандидат филологических наук, доцент, главный редактор газеты «Градостроитель»). 

Приятная встреча ждёт участников акции в Волгоградском институте управления РАНХиГС, здесь роль диктора доверена ведущей актрисе Нового Экспериментального Театра, лауреату Государственной премии Волгоградской области, педагогу по актерскому мастерству, режиссёру-постановщику Екатерине Мелешниковой.

Волгоградский государственный технический университет распахнёт свои двери перед особой аудиторией. Здесь «облегчённую» версию диктанта будут писать граждане зарубежных стран, изучающие русский язык, как иностранный. Тест TruD организуется преподавателями кафедры русского языка ВолгГТУ под руководством кандидата филологических наук Татьяны Владимировны Черницыной.

В 2022 году самостоятельной площадкой станет Пространство коллективной работы «Точка кипения» (ВолГТУ). Текст участникам мероприятия продиктует кандидат филологических наук, доцент кафедры русского языка ВолгГТУ Карабань Наталья Александровна. Обращаем ваше внимание, что на этой площадке требуется дополнительная регистрация на платформе Leader-ID.

Пожалуйста, внимательно ознакомьтесь с Инструкцией «Как зарегистрироваться на площадку Тотального диктанта», чтобы быть уверенным, что вы зарегистрировались на нужную площадку. Ссылка на регистрацию здесь>>

Те, кто не имеет возможности прийти на Тотальный диктант 9 апреля, смогут написать его онлайн на сайте www.totaldict.ru в ходе трансляции. Здесь также необходимо зарегистрироваться заранее.

Волгоградская ОУНБ им. М. Горького – городской координатор проекта, – выражает глубокую признательность партнёрам, оказавшим поддержку Акции. От самых истоков проведения Тотального диктанта в Волгограде неизменным помощником в организации акции является телеканал «Домашний», предоставивший вкусные сувениры, а также брендированные ручки с логотипом Тотального диктанта, коллекционировать которые особенно любят постоянные участники Акции. Прекрасные подарки подготовил для отличников Тотального диктанта Музей-заповедник «Старая Сарепта». Участники Акции, справившиеся на «отлично» с каверзными правилами орфографии и пунктуации предстоящего диктанта, получат Сертификаты на бесплатное посещение экскурсии на две персоны.

Возрастное ограничение: 12+

Городской координатор в Волгограде:
Светлана Николаевна Солодкова
Тел.: 8-904-436-12-62
E-mail: service@vounb.ru
Председатель экспертной комиссии:
Анна Александровна Селезнёва

Региональный ресурсный центр гражданско-патриотического воспитания ГАУ ДПО «ВГАПО», Центр воспитательной работы ГАУ ДПО «ВГАПО», Волгоградское региональное отделение Всероссийской общественной организации «Ассоциация учителей истории и обществознания» при поддержке Комитета образования, науки и молодежной политики Волгоградской области и Департамента образования Волгограда провел   Всероссийскую научно-практическую конференцию   "СТАЛИНГРАДСКИЕ ИСТОРИЧЕСКИЕ ЧТЕНИЯ" для педагогов Волгограда и Волгоградской области.

Государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования «Волгоградская государственная академия
последипломного образования» (далее – ГАУ ДПО «ВГАПО»), Центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников Волгоградской области, на базе государственного автономного профессионального образовательного учреждения «Волгоградский медицинский колледж» проводит IV региональную научно-практическую конференцию
«Современные педагогические технологии в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС СПО» (далее - Конференция).
Целью Конференции является транслирование эффективного опыта профессиональных образовательных организаций по внедрению современных образовательных технологий в образовательный процесс.
Задачи Конференции:
 выявление и популяризация практического опыта реализации современных образовательных технологий в системе профессионального образования;
– определение актуальных вопросов и проблем в сфере внедрения программы воспитания с использованием современных образовательных технологий и возможных путей их решения;
– формирование информационного пространства для эффективного профессионального взаимодействия.

II Межрегиональная заочная научно-практическая конференция «Методика и практика проведения демонстрационного экзамена
с учетом требований стандартов WORLDSKILLS по образовательным программам среднего профессионального образования»  (Саранск)

В сборнике представлены результаты II Межрегиональной заочной научнопрактической конференции «Методика и практика проведения демонстрационного экзамена с учетом требований стандартов WORLDSKILLS в рамках государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования». Основные цели конференции: выявление и обсуждение проблем организации и проведения демонстрационного экзамена по стандартам WORLDSKILLS в рамках Государственной итоговой аттестации и промежуточной аттестации, поиск путей решения выявленных проблем, разработка рациональных и эффективных технологий подготовки студентов к демонстрационному экзамену, обмен опытом по данному вопросу. В нем опубликована моя статья "МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОЕКТИРОВАНИЮ УЧЕБНОГО ЗАНЯТИЯ ПО МДК 01.02 РУССКИЙ ЯЗЫК С МЕТОДИКОЙ
ПРЕПОДАВАНИЯ ТЕМА 2.2. МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА С ПРАКТИКУМОМ ПО СТАНДАРТАМ WORLDSKILLS»

XV Горюновские чтения Межрегиональная научно-практическая конференция «Социальное партнерство как направление развития системы профессионального образования» (г. Саранск).

В сборнике представлены результаты XV Межрегиональной научно-практической конференции «Социальное партнерство как направление развития системы профессионального образования», посвященной памяти Н.В. Горюнова. Основные цели конференции: выявление основных подходов к формированию единого образовательного пространства в рамках дуальной и триальной модели образования; мониторинг проблем подготовки кадров по 50 наиболее востребованным и перспективным профессиям и специальностям СПО (ТОП-50) на основе социального партнерства; трансляция практического опыта организации и проведения демонстрационного экзамена на основе стандартов Worldskills; обсуждение перспектив развития системы наставничества; дискуссия о формах и вариантах развития дистанционных образовательных технологий. В нем опубликована моя статья "ЦИФРОВАЯ ТРАНСФОРМАЦИЯ ПОЗИЦИИ УЧИТЕЛЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ ГАПОУ «ВСПК».

Диплом победителя в зимней олимпиаде по русскому языку  - Биккерт Д., Ванян К., Мосейкина В., Напиденина О., Сошникова П., Кикина Д., Саввина Н..

Похвальная грамота за участие в зимней олимпиаде по русскому языку  - Басова А., Ефимьева С., Карпова М., Плужник В., Полихновская Д., Светушкина П., Шамхалова А., Бунькова И., Земцова Ю., Лещинская А., Степанова Е., Алимурадова А., Гордеева Е., Гордеева П., Гуторова В., Терентьева В., Дзукаева Д., Токарева М., Мотовилина Е., Марченко Е., Федченко А., Пащенко И., Красулина А., Сазонова А.

Сертификат участника зимней олимпиады по русскому языку - Васильченко М., Букова В., Дзурич М., Имашева К., Рыкунова А., Сансенгалиева А., Синявина Д., Тимошенко Д., Арманова Н., Золоторева В., Прядкина Е., Пушкалова А., Хасанова К., Гвоздикова Д., Нечаева А., Назаренко Е., Матвеева С., Мурадалиева С., Умхаджиева Р., Малуева У.

КОМИТЕТ ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ
Н А Г Р А Ж Д А Е Т
СИТНИКОВУ
ТАТЬЯНУ ВЛАДИМИРОВНУ
кандидата филологических наук, преподавателя высшей категории русского
языка и литературы государственного автономного профессионального
образовательного учреждения
"Волгоградский социально-педагогический колледж"
ЗА ПРОФЕССИОНАЛЬНУЮ РАБОТУ В СОСТАВЕ ЖЮРИ
регионального этапа Всероссийского конкурса исследовательских
краеведческих работ "Отечество"

Обучение русскому языку как государственному языку Российской Федерации и как родному языку в поликультурной и монокультурной образовательной среде (уровень среднего общего образования)
Объем: 72 часа.

Форма реализации: заочная, с применением дистанционных образовательных технологий.

Категория слушателей: педагогические работники общеобразовательных организаций, преподающие предметы «Русский язык» и «Родной (русский) язык» (уровень среднего общего образования).

Аннотация:
Программа направлена на совершенствование профессиональных компетенций педагогов среднего общего образования в области преподавания русского языка как государственного языка Российской Федерации и как родного языка.

Модули программы: «Государственная образовательная и языковая политика Российской Федерации», «Совершенствование норм и условий полноценного функционирования и развития русского языка как государственного языка в образовательном пространстве Российской Федерации», «Повышение качества обучения русскому языку в поликультурной образовательной среде», «Особенности обучения русскому родному языку в монокультурной образовательной среде».

В ходе лекционных и практических занятий слушатели актуализируют знания приоритетных направлений государственной политики Российской Федерации в сфере образования, функционирования и развития русского языка как государственного языка; научатся проектировать уроки русского языка в условиях поликультурной образовательной среды на основе современных исследований этнолингводидактики, полилингвального и поликультурного образования, а также проектировать уроки родного русского языка в монокультурной образовательной среде; ознакомятся с успешными практиками преподавания русского языка в общеобразовательных организациях различных регионов России.

Награждение победителей педагогических компетенций VII Регионального чемпионата «Молодые профессионалы» состоялось на площадке Волгоградского социально-педагогического колледжа 18 февраля 2022 г. Стремление к победе объединило 45 участников соревнований в четырех компетенциях: «Преподавание в младших классах»; «Преподавание музыки»; «Дошкольное воспитание» и «Физическая культура, спорт и фитнес». Итогом финального дня стало награждение тех участников, кто в каждой из компетенций набрал максимальное количество баллов, которые позволили занять призовые места в рейтинге:

Компетенция «Преподавание в младших классах»

1 место - Сазонова Анастасия Андреевна- студент группы 4 Б специальность ПНК (компатриот преподаватель Ситникова Т.В.)

Обновление содержания школьного филологического образования: теоретические и практические аспекты преподавания родных языков и родных литератур (уровни основного общего и среднего общего образования)
Объем: 72 часа.

Форма реализации: заочная, с применением дистанционных образовательных технологий.

Категория слушателей: педагогические работники общеобразовательных организаций, преподающие предметы предметной области «Родной язык и родная литература» (уровни основного общего и среднего общего образования).

Аннотация:
Программа направлена на совершенствование профессиональных компетенций педагогов основного общего и среднего общего образования в области преподавания родных языков и родных литератур.

Инвариантные модули программы: «Государственная образовательная и языковая политика Российской Федерации», «Совершенствование норм и условий полноценного функционирования и развития русского языка как государственного языка в образовательном пространстве Российской Федерации».

Вариативные модули программы: «Проектирование современного учебного занятия по родному (нерусскому) языку на основе современных исследований этнолингводидактики, полилингвального и поликультурного образования», «Проектирование современного учебного занятия по родному (русскому) языку на основе современных исследований этнолингводидактики, полилингвального и поликультурного образования».

В ходе лекционных и практических занятий слушатели актуализируют знания приоритетных направлений развития образовательной и языковой политики Российской Федерации, методики преподавания русского языка как государственного языка Российской Федерации и как родного языка; научатся проектировать учебные занятия по родному (нерусскому) и родному (русскому) языкам на основе современных исследований этнолингводидактики, полилингвального и поликультурного образования; ознакомятся с успешными практиками преподавания предметов предметной области «Родной язык и родная литература» на уровнях основного общего и среднего общего образования в общеобразовательных организациях различных регионов России.

Лингводидактические и культурологические основы обучения русскому языку как государственному языку Российской Федерации и как родному языку (уровень основного общего образования)
Объем: 72 часа.

Форма реализации: заочная, с применением дистанционных образовательных технологий.

Категория слушателей: педагогические работники общеобразовательных организаций, преподающие предметы «Русский язык» и «Родной (русский) язык» (уровень основного общего образования).

Аннотация:
Программа направлена на совершенствование профессиональных компетенций педагогов основного общего образования в области преподавания русского языка как государственного языка Российской Федерации и как родного языка.

Модули программы: «Государственная образовательная и языковая политика Российской Федерации», «Формирование личностных, метапредметных и предметных результатов при обучении русскому языку как государственному языку Российской Федерации: лингводидактический и культурологический подходы», «Формирование личностных, метапредметных и предметных результатов при обучении русскому родному языку: лингводидактический и культурологический подходы», «Технологии реализации воспитательного потенциала отечественной литературы».

В ходе лекционных и практических занятий слушатели актуализируют знания приоритетных направлений развития образовательной системы Российской Федерации, теории и способов реализации задач государственной языковой политики в образовательной организации; научатся формировать образовательную среду в условиях реализации задач государственной языковой политики, проектировать уроки и внеурочные занятия на основе современных исследований этнолингводидактики, полилингвального и поликультурного образования; ознакомятся с опытом преподавания родного (русского) языка в общеобразовательных организациях различных регионов России.

Волгоградский социально-педагогический колледж встретил участников площадки VII Регионального чемпионата «Молодые профессионалы» (WorldSkills Russia). Мероприятие пройдет очно с 14 по 17 февраля. Участники соревнований смогут продемонстрировать креативность, конструктивность и высокий профессионализм по четырем компетенциям: «Преподавание в младших классах»; «Дошкольное воспитание»; «Преподавание музыки в школе» и «Физическая культура, спорт и фитнес». Мероприятия пройдут с соблюдением всех санитарных противоэпидемиологических мер. На площадке предстоят состязания 45 конкурсантов: студентов педагогических колледжей города и области; обучающихся общеобразовательных учреждений, а также опытных педагогов детских садов и школ в возрасте от 50 лет. Оценивать конкурсные задания предстоит 54 региональным экспертам, 3-е из которых являются сертифицированными экспертами Союза WorldSkills. Соревнования по всем четырем компетенциям предстоит 19 участникам основной группы чемпионата в возрасте от 16 до 22 лет.  В трех юниорских компетенциях, возраст которых 14-16 лет, в демонстрации своих навыков выступят 16 чел. В состязании мастеров своего дела в возрасте 50 лет и старше, педагогов, отдавших профессии уже немалое количество лет, в этом году примут участие 10 человек по двум компетенциям.

Наша задача – построить крутое студенческое комьюнити и помогать молодым специалистам профессионально развиваться и найти работу мечты!

Выражаем Вам благодарность за помощь 
 в организации и подготовку студентов 
 к VII Всероссийской студенческой Актионаде

2021/ 2022 года по направлению Педагогика. Гвоздикова Диана (группа 4 Б, куратор Ситникова Т.В.) прошла в ОЧНЫЙ этап олимпиады, желаем ей победы!

Музыка жива – в актовом зале ВОУНБ им. М. Горького состоялся V Всероссийский историко-литературный конкурс «Поэтическая история» среди учащихся ОУ Волгограда и Волгоградской области, посвящённый жизни и творчеству В.С. Высоцкого. Организаторами конкурса выступили: Волгоградская областная универсальная научная библиотека им. М. Горького и муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя школа с углубленным изучением отдельных предметов № 81 Центрального района Волгограда». Конкурс проходил в виде брейн-ринга и состоял из пяти этапов: «Биография В.С. Высоцкого», «Высоцкий в кино», «Песни о Великой Отечественной войне», «Где логика?», «Энциклопедия советской жизни». Команды студентов нашего колледжа «Старая гвардия» (группа 4 Б специальность ПНК – Сазонова Анастасия, Гордеева Полина, Нечаева Анастасия и Мурадалиева Сабина) и «Будущие воспитатели» (группа 1 Б* специальность Дошкольное образование – Басова Алена, Ефимьева София, Тимошенко Дарья, Имашева Карина) достойно представили образовательное учреждение на России. Мы поздравляем ребят и их руководителя преподавателя Ситникову Т.В. с заслуженной наградой!

Россия — великая многонациональная страна и наш общий дом. Что помогает лучше узнать и понять тех, с кем мы живем рядом? В чем отражаются культура и особенности мышления народа? Конечно, в литературе. В России более 70 литератур, и каждая из них раскрывает духовные ценности своего народа. Всероссийский социально значимый проект «Многонациональная Россия: Литературно-историческое путешествие» направлен на развитие интереса у молодого поколения россиян к богатейшему литературно-историческому потенциалу каждого народа, укрепление межкультурных связей и создание современного цифрового медиаконтента по литературе народов России. Проект реализуется с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов. Из 85 регионов, участвовавших в конкурсе, определились 15 регионов - победителей, представивших на фестивале лондгриды от учащихся и мастер-класс от педагогов. Данный конкурс смог выявить лучшие практики в области преподавания родной литературы и этнопедагогики. Команда студентов группы 4 Б  специальность "Преподавание в начальных классах" - Марченко Екатерина и Алимурадова Аиша (руководитель- кандидат филологических наук, преподаватель кафедры русского языка и литературы Ситникова Т.В.) стали лауреатами в номинации «Табасаранская  литература». 

Региональный ресурсный центр гражданско-патриотического воспитания ГАУ ДПО «ВГАПО», Центр воспитательной работы ГАУ ДПО «ВГАПО», Волгоградское региональное отделение Всероссийской общественной организации «Ассоциация учителей истории и обществознания» при поддержке Комитета образования, науки и молодежной политики Волгоградской области и Департамента образования Волгограда провели  Всероссийскую научно-практическую конференцию   "СТАЛИНГРАДСКИЕ ИСТОРИЧЕСКИЕ ЧТЕНИЯ".

Основные вопросы для обсуждения на заседаниях секций:

• Роль «Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 г.» и Историко-культурного стандарта в сохранении исторической памяти новых поколений;
• актуальные вопросы исторического краеведения в музейной педагогике и музееведческой работе образовательных учреждений;
  значение социально-проектной работы и учебно-исследовательской деятельности в формировании патриотического самосознания обучающихся;
• гражданско-патриотическое воспитание как основа становления общероссийской гражданской идентичности детей и молодежи: теория и практика;
• этнокультурный казачий компонент образования: опыт реализации в Волгоградской области.

Конкурс национальных видеороликов «Мы» подошел к концу. Эксперты определили лучшие работы, посвященные народным традициям и особенностям. Своим взглядом на этническое многообразие поделились жители 78 регионов России, а также Украины и Беларуси. Общее число видео превысило шесть сотен.   Отмечается, что цели конкурса — укрепление межнационального согласия народов России, формирование общегражданской идентичности и создание условий для развития видеотворчества детей, молодежи и взрослых на территории страны. Конкурсанты состязались в двух категориях, любительской и профессиональной съемке, с работами на две темы — «Межнациональное согласие» и «Национальная идентичность народа». Лидеры конкурса – авторы, занявшие призовые места, были определены в День народного единства, 4 ноября.

Студенты группы 4 Б  Специальность "Преподавание в начальных классах" Алимурадова Аиша и Марченко Екатерина (преподаватель кандидат филологических наук Ситникова Т.В.) по решению отборочной комиссии  в шорт-листе, в который вошло около 150 работ. Благодарим студентов и их преподавателя, за приложенные усилия и проявленное творчество, за интересные рассказы и образы, раскрывающие культуру отдельных народов, семей. Желаем каждому продолжать двигаться в выбранном направлении, совершенствоваться в своем деле, познавать глубину мастерства и мудрость своего народа. 

6–8 декабря 2021 г. в Волгоградском социально-педагогическом колледже проходила I Всероссийская научно-практическая конференция «Среднее профессиональное педагогическое образование в контексте непрерывной подготовки педагога: ориентиры, подходы, ценности». Конференция была организована при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации и Федерального учебно- методического объединения среднего профессионального образования с участием ведущих ученых Российской академии образования, Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова, Института развития профессионального образования, Волгоградского государственного социально-педагогического университета и др.Участники конференции из 48 регионов России обсуждали проблемы качества подготовки педагогических кадров, развития содержания образования, внедрения инновационных форм и методов обучения и воспитания молодежи и др.

РО «АССУЛ – ДНР» совместно с кафедрой мировой литературы и сравнительного литературоведения ГОУ ВПО «Горловский институт иностранных языков»приглашает с 15 ноября 2021 года по 27 декабря 2021 года принять участие в межрегиональной просветительской акции ЛИТЕРАТУРНЫЙ КВЕСТ «ЗНАЕМ ЛИ МЫ ПЬЕСУ "ЧАЙКА" А.П.ЧЕХОВА?», приуроченной к 125-летию создания произведения. Акция проводится с целью привлечения детей и взрослых к регулярному знакомству с произведениями русских классиков и популяризации творчества А.П. Чехова. Участниками этой акции могут стать школьники, студенты, учителя, преподаватели ‒ все ценители русской литературы и творчества писателя. В акции приняли участие студенты группы 1 А* и 1 Б* специальности "Дошкольное образование".

 10 декабря 2021 года исполнилось  200 лет со дня рождения великого русского поэта, писателя и публициста, классика русской литературы Николая Алексеевича Некрасова. Любовь к русскому народу, к родной земле и природе становятся главными темами в его творчестве. Произведения поэта трогают за самые чувствительные струны души: любовь, сострадание, сочувствие, умение видеть красоту и радоваться ей. Ведь и сам Некрасов писал: «В душе каждого человека есть клапан, отворяющийся только поэзией».

«Некрасов. Вслух» – так называлась поэтическая акция, посвящённая 200-летию со дня рождения Николая Алексеевича Некрасова, в которой приняли участие студенты групп 1 А* и 1 Б*  (преподаватель Ситникова Т.В.) специальности "Дошкольное образование".

Оренбургская областная универсальная научная библиотека им. Н. К. Крупской приглашает всех желающих   принять участие в региональной литературной акции «Некрасов вслух».

Для участия в акции необходимо:

- записать видеоролик с чтением отрывка из любого произведения Н.А. Некрасова;

- выслать ролик (формат МР4 или ссылка на облако) на электронную почту omrir_orenlib@bk.ru с пометкой «Некрасов вслух» до 13 декабря 2021 года включительно;

- в письме указать ФИО чтеца (полностью), место проживания, возраст, контакты и название произведения;

Присланные видеоролики будут размещаться на страницах библиотеки и в соцсетях. Все чтецы будут награждены дипломами участников в электронном формате. Контактная информация организатора акции: 460000,  г. Оренбург, ул. Советская, д. 20. Тел. (3532) 77-92-66. E-mail: omrir_orenlib@bk.ru

Краеведческая онлайн-олимпиада «Многовековая Югра» 2021 года: итоги. 

Похвальная грамота за участие в краеведческой онлайн-олимпиаде «Многовековая Югра» - Дзукаева Дзераса ( 4 Б), Бунькова Ирина, Кикина Дарья (1А*),  Карпова Маша ( 1 Б*).

Диплом победителя в краеведческой онлайн-олимпиаде «Многовековая Югра»- Альжанова А., Басова А., Биккерт Д., Напиденина О., Светушкина П., Клинкова Е., Саввина Н., Мурадалиева С., Мотовилина Е., Марченко Е., Красулина А.

Сертификат участника в краеведческой онлайн-олимпиаде «Многовековая Югра» - Ванян К., Синявина Д., Тимошенко Д., Хасанова К.

26 ноября в группе 4 Б специальности ПНК прошли литературно-генеалогические чтения по книге Татьяны Лисициан "Нас ломала война! За две недели до мероприятия группа разделилась  на 4 группы по пять - 6 человек в каждой группе; каждая из групп получает свое задание: Функции женщин в годы Великой Отечественной войне. Примеры женщин - героев войны. Знакомство с военной поэзией Ю.Друниной, О.Берргольц, А.Ахматовой. Рассказ о своих родстенниках - женщинах, участницах Великой Отечественной войны. Мероприятие прошло очень активно, заставило каждого задуматься о значении изучения своей родословной. 

Студенты группы 4 Б специальности ПНК приняли активное участие в проведении Всероссийской осенней олимпиаде «Безопасные дороги» 2021. Диплом победителя в осенней олимпиадe «Безопасные дороги» 2021 получили  Терентьева В., Токарева М., Мотовилина Е., Умхаджиева Р., Сазонова А. Сертификат участника осенней олимпиады «Безопасные дороги» 2021- Дзукаева Д., Матвеева С., Красулина А.

Ситникова Т.В. получила Благодарственное письмо Оргкомитета за участие в организации осенней олимпиаде «Безопасные дороги» 2021.

 

18 ноября 20121 года в ГБПОУ "Михайловский профессионально-педагогический колледж имени В.В.Арнаутова" состоялась XVII Региональная заочная научно-практическая конференция «XXI ВЕКУ – ЗДОРОВОЕ ПОКОЛЕНИЕ. АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ РЕАЛИЗАЦИИ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ».   В конференции приняли участие  руководители образовательных организаций разного типа,  преподаватели и учителя-предметники, педагоги-психологи, психологи,  учителя школы-интерната, воспитатели  дошкольных образовательных учреждений. Это кандидаты наук, отличники народного образования, отличники физической культуры и спорта, почетные работники СПО Волгоградской области и т.д. На конференции были рассмотрены вопросы реализации здоровьесберегающих технологий в деятельности образовательного учреждения, формирования культуры здорового образа жизни в образовательных организациях разного типа, поддержания и сохранения психического и психологического здоровья участников образовательного пространства. Уделено внимание проблемам духовности и нравственности подрастающего поколения, экологии и безопасности жизнедеятельности в современном образовательном пространстве.   Все участники конференции выказали озабоченность проблемой сохранения здоровья подрастающего поколения, указали на необходимость разработки и внедрения здоровьесберегающих технологий в практику работы образовательных учреждений.

Реализация программы повышения квалификации в формате международной онлайн-стажировки.

Программа повышения квалификации в формате международной онлайн-стажировки на базе отобранных лучших практик центров открытого образования на русском языке и обучения русскому языку с 19.11.2021 по 23.11.2021- 36 часов, 250 человек из 25 стран

Площадки

Детский сад №56 города Костромы, Россия
Наш сад - пространство ПРО ЛЮДЕЙ. Мы работаем над развитием самоконтроля и умением планировать, разрабатываем тему осознанного риска. Трепетно относимся к педагогике ровесничества - проводим с детьми дискуссии, побуждаем к разным формам обучения друг об друга. Для нас детская игра - ценность, а главная особенность - уникальная педагогическая команда.

Гимназия №1 города Минска, Белоруссия
Наша миссия - достижение гармонии между реальной личностью и социальным запросом общества на ее ролевые стандарты.
С 1986 года гимназия является ассоциированной школой ЮНЕСКО.
Сегодня в гимназии действуют ресурсный центр гуманитарного направления и по управленческой деятельности, реализуются инновационные проекты, экспериментальные образовательные проекты. В образовательный процесс активно внедряется дистанционное обучение. Мы стремимся двигаться по пути устойчивого развития целостного культурно-образовательного пространства, открытого всем субъектам социума.

Детский сад «Мэри Поппинс» города Еревана, Армения
Детский сад — это светлый уютный дом. В этом доме есть яркие игрушки, интересные книги, удобная мебель. А самое главное, в этот дом каждое утро приходят малыши, чтобы радостно и плодотворно провести день, поиграть и пообщаться с друзьями и со взрослыми, узнать что-то новое и интересное. Каждому ребенку необходима среда, где он может реализовать все то, что в нем заложено и мы стремимся создать такую среду. Индивидуальный подход — это основа функционирования нашего садика. Мы делаем все для того, чтобы уделить каждому ребенку максимально возможное внимание и окружить его нашей заботой и теплом.

Институт переподготовки и повышения квалификации директоров и специалистов дошкольных образовательных организаций города Ташкент, Узбекистан
Институт создан в 2017 году и является подразделением Министерства дошкольного образования Республики Узбекистан. Осуществляет переподготовку и повышение квалификации руководителей и специалистов дошкольных образовательных организаций, внедряет новые передовые педагогические технологии, эффективное использование информационно-коммуникационных технологий в дошкольном образовании обеспечивает непрерывную методическую подготовку, услуги в этой области.

Детский сад «Маленькая страна» города Кфар Саба, Израиль
Забота складывается из деталей. Наша задача следить за тем, чтобы эти детали приносили благо ребенку. И нам важны диалог и сотрудничество с родителями в этом нужном, непростом, но приносящем огромную радость деле.
Наша команда - это команда единомышленников, которые с большой любовью и ответственностью занимаются именно этим делом.
Мы верим в то, что каждый ребенок талантлив. А задача педагогов и воспитателей помочь найти подходящую для него форму творческого развития и выражения.

Ситникова Татьяна Владимировна и команда  Группы 4 Б награждаются за 1 место и сплоченную работу, достижение цели в Образовательном марафоне "Волшебная осень". Команда группы 1 Б* награждаются за 2 место в колледже в Образовательном марафоне "Волшебная осень". 

Грамота за первое место по школе в марафоне «Волшебная осень» - Федченко Анастасия,Нечаева А., Дзукаева Д., Токарева М., Назаренко Е., Мотовилина Е., Марченко Е., Мурадалиева С., Умхаджиева Р., Красулина А.  группа 4 Б. Грамота за второе место по школе в марафоне «Волшебная осень»- Биккерт Д., Дубинина А., Карпова М., Полихновская Д., Синявина Д., Сошникова П., Тимошенко Д., Шамхалова А., группа 1 Б*.   Грамота за третье место по школе в марафоне «Волшебная осень»- Гуторова Виктория.

Грамота лидера марафона «Волшебная осень»- Гуторова В., Токарева М., Назаренко Е., Умхаджиева Р., Федченко А., Красулина А.

Грамота участника марафона «Волшебная осень»- Алимурадова А., Гордеева Е., Гвоздикова Д., Нечаева А., Терентьева В., Дзукаева Д., Матвеева С., Мотовилина Е., Марченко Е., Мурадалиева С., Перекрестова А., Пащенко И., Сазонова А.

17 ноября 2021 г. состоялся семинар "Популяризация чтения в школе: что читают наши ученики?" для классных руководителей Волгоградской области. На мероприятии рассматривались  вопросы проблемы чтения литературы, современная детская литература, как сами дети мотивируют других к чтению в сети, почему классному руководителю стоит знать об интересах своих учеников и их культурном уровне.

 Темы выступления спикеров:

"Инструменты мотивации детей к чтению" - Беловолова Алия Сафаровна, педагог-психолог ЧОУ СОШ "Поколение", и Никулина Светлана Юрьевна, руководитель дирекции чтения ЧОУ СОШ "Поколение";

"Книжный TikTok: популяризация чтения в сети" - Мизикаева Хеда Хамзатовна, специалист по учебно-методической работе центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников ГАУ ДПО "ВГАПО".

17 ноября 2021 года в  ВГСПУ проходит Международная научно-практическая конференция «Социокультурные практики дошкольного детства», посвященная 90-летию Волгоградского государственного социально-педагогического университета. В работе конференции, которая проходит в дистанционном формате, принимают участие ученые и практики из России, Германии, Китая, США, Италии, Узбекистана, Луганской Народной Республики, Нигерии, работающие в системе дошкольного образования.

Организатор конференции - кафедра педагогики дошкольного образования ВГСПУ при участии Международного Центра проблем детства и образования ВГСПУ.

Цель конференции – обсуждение научных проблем и практического опыта социокультурного развития личности ребенка, актуальных вопросов воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста в социокультурной образовательной среде, эффективных социокультурных практик дошкольного детства. 

В первый день конференции состоялось пленарное заседание, на котором выступил проректор по учебной работе ВГСПУ Юрий Жадаев, подчеркнувший значимость и актуальность темы, представляющей несомненный интерес для участников - представителей около десяти государств. Состоялась также работа секций, где обсудили вопросы социокультурной среды воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста, и проектирование культурных практик в образовательном процессе детского сада.

Во второй день конференции участники обсудили практики использования информационных ресурсов в дошкольном образовательном учреждении, а также эффективные практики дополнительного образования детей.  В рамках этой секции было представлено сообщение Ситниковой Т.В. " Потенциал Открытой всероссийской олимпиады "Наше Наследие" в рамках воспитательной деятельности дошкольного образовательного учреждения". Также состоялись  мастер-классы лучших педагогов дошкольного образования г. Волгограда, Волгоградской области и России.

18 ноября 2021 года состоялась XVII Региональноая заочная научно-практическая конференция «XXI веку – здоровое поколение. Актуальные проблемы реализации здоровьесберегающих технологий». 

Цель конфренции: обобщение и трансляция результатов поиска решений актуальных проблем теории и методики создания здоровьесберегающего образовательного пространства, теоретическим и методическим проблемам организации внеурочной работы по программам здоровьесбережения в образовательных организациях разного типа.

В рамках конференции Ситникова Т.В. представила свой доклад на тему "Цифровая позиция учителя в современном образовательном пространстве", которая была принята к публикации.

Студенты Волгоградского социально-педагогического колледжа  удостоены именных стипендий губернатора Волгоградской области.
488 талантливых молодых людей – 368 студентов вузов, 70 студентов техникумов, колледжей и 50 школьников – стали обладателями именных стипендий в 2021-2022 учебном году. Экспертная комиссия оценила достижения в учебе, результаты в олимпиадах, конкурсах профессионального мастерства, искусстве, спорте, научно-исследовательской деятельности.
Шесть студентов нашего колледжа удостоены именных стипендий губернатора Волгоградской области: Галибарова Александра, Сазонова Анастасия, Гордеева Полина (группа 4 Б - классный руководитель Ситникова Т.В.), Мелконян Арсен, Любитенко Мария, Максимова Валерия.
От всей души поздравляем наших студентов и их классных руководителей с такой высокой наградой!

В Международный день солидарности студентов Лариса Львовна Кочергина, председатель Волгоградской областной организации Общероссийского Профсоюза образования, наградила двенадцать студентов Сертификатом на получение стипендии им. Л.Ф.Нестеренко.

 Именная стипендия была учреждена в целях поощрения профсоюзной и учебной деятельности студентов, сочетающих положительную учебу с активной общественной работой Волгоградской областной организацией с 2016. За 5 лет ее получателями стали 41 студент - член профсоюза вузов и педагогических колледжей. Впервые в истории Волгоградского социально-педагогического колледжа ее получила студентка группы 4 Б специальности ПНК  (классный руководитель- Ситникова Т.В.) Сазонова Анастасия. 

15 -16 ноября на базе кафедры литературы и методики ее преподавания ВГСПУ прошла Девятая Международная научная конференция «Восток-Запад: поэтика реального и фантастического пространства в литературе и фольклоре».

В конференции приняли участие ведущие российские и зарубежные ученые. Были рассмотрены такие актуальные вопросы, как фольклорное и мифопоэтическое пространство, пространство фантастики, реальное и фантастическое пространство русской прозы и зарубежной литературы, специфика локального пространства, методические аспекты изучения художественного пространства. Проведена презентация книги - научной монографии "Профессор сказочных наук. Научная биография Д.Н. Медриша" под авторством Гольденберга А.Х., Путило О.О., Тропкиной Н.Е. Конференция объединила на 7 секциях более 200 ученых

Секция 6.
МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ПРОСТРАНСТВА

9. Ситникова Татьяна Владимировна (Волгоградский социальнопедагогический колледж). «Слепые зоны» родной литературы в практике преподавания.

11–13 ноября 2021 года Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова при поддержке Общества русской словесности и Международной ассоциации преподавателей русского языка и литературы (МАПРЯЛ) организовал и провел  Международный съезд учителей и преподавателей русской словесности.

На пленарном заседании выступил Святейший Патриарх Московский и всея Руси Кирилл. Свое выступление он посвятил современному состоянию русского языка. Заместитель председателя Общества русской словесности, ректор МГУ имени М.В. Ломоносова, академик РАН Виктор Антонович Садовничий выступил с докладом, посвященным 200-летнему юбилею Ф.М. Достоевского. Участников Съезда приветствовали министр науки и высшего образования Российской Федерации Валерий Николаевич Фальков, председатель комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре Лилия Салаватовна Гумерова. Заместитель министра просвещения Анастасия Владимировна Зырянова отметила, что Министерство просвещения уделяет особое внимание вопросам изучения русского языка и литературы как в школах, так и в вузах. Для этого совершенствуются программы, разрабатываются новые методики преподавания, организуются курсы повышения квалификации для словесников. Президент РАО Ольга Юрьевна Васильева подчеркнула важную роль Академии образования в работе над кодификацией русского языка.Проректор МГУ имени М.В. Ломоносова, академик РАО Татьяна Владимировна Кортава зачитала приветствие советника Президента Российской Федерации, председателя Совета при Президенте Российской Федерации по русскому языку, президента Международной ассоциации преподавателей русского языка и литературы Владимира Ильича Толстого. Работа съезда продолжилась 12 и 13 ноября, в ней приняли участие и педагоги Волгоградской области. Кандидат филологических наук, преподаватель кафедры русского языка и литературы Ситникова Т.В. в рамках работы съезда представила два доклада на тему апробации в ГАПОУ "ВСПК" предметной области "Родной язык и родная литература".

11 ноября 2021 года, весь мир празднует 200-летний юбилей величайшего русского писателя Федора Михайловича Достоевского.

К дате приурочен международный конкурс-викторина «География Достоевского» (Россия, Казахстан, Беларусь), который проходит на «ЯКласс» (положение: https://clck.ru/YGETT). Участие во всех мероприятиях бесплатное. Конкурс проводится для учащихся 7-11 классов.

 Условия: нужно ответить на 20 вопросов за 30 минут. Вопросы составлены по материалам, предоставленным музеями Ф.М. Достоевского в гг. Москва, Санкт-Петербург, Старая Русса, Омск, Новокузнецк, Семей (Казахстан), поселениях Даровое, Достоево (Беларусь).

Студенты групп 4 "Б" ( специальности ПНК), 1 Б* и 1 А * (специальности Дошкольное образование) - преподаватель Ситникова Т.В. приняли в нем активное участие! Желаем победы всем нашим студентам!

10 ноября 2021 г. в 12:00 студенты этих групп  посмотрели специально снятый к юбилею онлайн-урок «Знаешь ли ты Достоевского?» (12+): https://clck.ru/YfrgK и узнали  часть ответов на вопросы конкурса-викторины.

11 ноября 2021 года исполнится 200 лет со дня рождения Фёдора Михайловича Достоевского (1821–1881) — в этот день в Тверской областной универсальной научной библиотеке им. А. М. Горького пройдут Межрегиональные чтения «Ф. М. Достоевский: приобщение к гению», соорганизаторами которых выступают Центр чтения Российской национальной библиотеки и Секция по чтению РБА.

Вопросы для обсуждения:

Литературное наследие Ф. М. Достоевского;
Ф. М. Достоевский и его эпоха, окружение писателя, воспоминания современников;
Ф. М. Достоевский — гений места;
Произведения писателя в чтении наших современников;
Современные технологии и новые подходы в продвижении творчества Ф. М. Достоевского.

Во время Чтений в Тверской областной библиотеке состоятся презентации книг и электронных изданий, а также презентации книжных выставок «Целая эпоха человеческого мышления Ф. М. Достоевского и его наследие» и «Тверское окружение Ф. М. Достоевского».

Кандидат филолгических наук, преподаватель кафедры русского языка и литературы Ситникова Татьяна Владимировна выступила с докладом «Круг чтения» Ф. М. Достоевского в оценке студентов первого курса Волгоградского социально-педагогического колледжа ( https://youtu.be/fLC_RRi-vYU) 

11 ноября 2021  в рамках Мастер-класса "Русский синтаксис и мир электронных СМИ" студенты группы 4 Б прослушали интерактивную лекцию профессора РУДН У.М. Трофимовой.

В Южно-Федеральном Округе Российской Федерации началась апробация методик преподавания по общеобразовательным (обязательным) дисциплинам в СПО.

Участниками семинара стали представители экспертах групп, образовательных организаций, реализующих программы СПО, ответственные за проведение апробации методик на площадках проведения, представители органов исполнительной  власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования, органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования, члены ФУМО СПО. Для участников семинара педагогами колледжа было организовано обсуждение Концепции преподавания общеобразовательных дисциплин с учетом профессиональной направленности программ СПО на базе основного общего образования; презентация и обсуждение эффективности использования Методик преподавания по общеобразовательным (обязательным) дисциплинам с учетом профессиональной направленности программ СПО, реализуемых на базе основного общего образования; и обсуждение организационных вопросов по организации и проведению апробации методик, в том числе с применение технологий дистанционного и электронного обучения.т По результатам работы коллектив ГАПОУ «ВСПК» за организацию семинара для специалистов ЮФО Российской Федерации был отмечен Благодарственными письмами Института стратегии развития Российской академии образования.

Кафедра русского языка и литературы сообщает о подведении итогов конкурса, приуроченного  к 75-летию ГАПОУ «ВСПК»,  –  «Слово о родном колледже». В конкурсе принял участие 41 студент 1–4 курсов очного и заочного отделений, а также выпускники дошкольного и специального дошкольного отделений нашего колледжа. Жюри определило 25 лучших работ, чьи произведения будут напечатаны в альманахе в ноябре–декабре 2021 года к праздничным мероприятиям Волгоградского социально-педагогического колледжа. 

Напиденина Оксана, студентка 1*Б Дошкольное образование (куратор- Кантур Анна Васильевна, зав.отделением ДО,  Ситникова Татьяна Владимировна, преподаватель кафедры русского языка и литературы) со стихотворением собственного сочинения "Новое знакомство"- получила  Диплом (2 место) и публикацию в альманахе.  Благодарим всех за участие!

Желаем творческих успехов, неиссякаемой энергии, сил, веры в будущее и здоровья!

08 ноября в 16:00 (МСК)  платформа "ЯКласс" пригласили  студентов группы 4 "Б"  на вебинар «Достоевский в "цифре"», на котором   говорили о том, как с помощью цифровой среды «ЯКласс» организовать увлекательное путешествие по творчеству Ф.М. Достоевского для   учеников и учесть воспитательную составляющую.

18-19 октября 2021 года в Моске прошла Всероссийская конференция «Обучение русскому языку и языкам народов России в условиях поликультурной образовательной среды». Конференция проводилась Автономной некоммерческой организацией дополнительного профессионального образования “Центр современных образовательных технологий” в рамках проекта Министерства просвещения Российской Федерации “Реализация комплекса мероприятий по определению состояния и характера развития языков народов России, а также разработка эффективных механизмов реализации государственной языковой политики”.

Цели проведения Конференции: распространение практик обучения русскому языку и языкам народов России в условиях многоязычия, популяризация современных представлений о русском языке и языках народов России. В очной сессии "Практики обучения русскому языку и языкам народов России в условиях многоязычия" Ситникова Т.В. выступила с докладом "Методические кейсы по обучению студентов СПО русскому (родному) языку и языкам народов России" (https://youtube.com/playlist?list=PLhRk7MI9WXCjf9EPAHz60B5HVkwAgvX6r ). 

В заочном заседании студентка группы 4 "Б" Алимурадова Аиша выступила с сообщением "Преподавание табасаранского языка: проблемы начинающего учителя начальных классов"  (Онлайн трансляция конференции на видеоканале https://centersot.ru/языки/) 

23 октября 2021 в Литинституте прошли научные чтения «Язык как материал словесности», неофициальное название которых – «Горшковские» – связано с именем их организатора Александра Ивановича Горшкова, с 1998 г. являющегося их бессменным куратором и вдохновителем. В этом году Горшковские чтения привлекли внимание научной общественности больше, чем обычно: было получено около пятидесяти заявок, участие в Чтениях планировали принять 38 человек из пяти стран, включая Российскую Федерацию, было заслушано 29 докладов, проведено пленарное заседание и четыре секции. География Горшковских чтений-2021 тоже оказалась обширной: интерес к научному мероприятию проявили учёные из Москвы, Санкт-Петербурга, Нижнего Новгорода, Волгограда, Набережных Челнов, Воронежа, Ельца, Пензы, Сургута и Тирасполя. Выступления, при сохранении единой направленности, отражённой в названии Чтений, были тематически разнообразны: прозвучали доклады, посвящённые стилистическому анализу художественных и публицистических произведений, вопросам ненормативного словоупотребления, истории русского литературного языка, древнерусскому языку, художественному переводу и преподаванию русского языка и литературы. Статьи, написанные по материалам докладов, прозвучавших на Чтениях, опубликованы в «Вестнике Литературного института» № 2–3 за 2021 г.

27 октября 2021 в Москве Московский государственный педагогический университет совместно с БФ «Вклад в будущее» по развитию
online личностного потенциала провели III Всероссийскую научно-практическую  конференцию «Развитие личностного потенциала как ценность современного образования» , в которой совместно со студентами группы 4 "Б" приняли самое активное участие и получили сертификат. 

20–21 октября в Санкт-Петербурге прошла VI Международная научно-практическая конференция «Открытая методика — 2021. Воспитывающий потенциал языка и литературы: содержание, проблемы, решения». В конференции приняли участие 259 участников из 9 стран: России, Израиля, Казахстана, Эстонии, Донецкой Народной Республики, Молдовы, Беларуси, Таджикистана, Монголии.

Россия была представлена многочисленными регионами: Калининградская область, Москва, Санкт-Петербург, Волгоград, Республики Башкортостан, Дагестан, Татарстан, Челябинская область, Ростовская область, Новосибирская область, Республика Саха (Якутия), Камчатский край и др. В первый день конференции состоялись пленарное заседание и дискуссионная площадка «А что такое гражданин?..» (в рамках мероприятий Всероссийского проекта «Мой дом — моя Россия», реализуется при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации). Во второй день конференции прошли секционные заседания. В рамках четырех дистанционных и одной очной секции было представлено на обсуждение более 40 докладов.

Секция «Аксиологический подход в современном школьном литературном образовании» была поделена на две подсекции в виду большого количества докладов. Работа первой подсекции была главным образом посвящена проблемам духовно-нравственного воспитания средствами русского языка и литературы. Ведущим подсекции стал Доманский Валерий Анатольевич, д. пед. наук, профессор Санкт-Петербургского военного ордена Жукова института войск национальной гвардии Российской Федерации, Санкт-Петербургского института бизнеса и инноваций. В работе подсекции приняли участие молодые исследователи — студенты Оренбургского государственного педагогического университета, опытные учителя русского языка и литературы, известные методисты и преподаватели.

Ведущей второй подсекции стала Измайлова Елизавета Алихановна, канд. пед. наук, заместитель директора по научно-методической работе ГБОУ гимназии №540 Санкт-Петербурга, главный редактор журнала для педагогов «Magisterium». Участники конференции рассматривали философские, психолого-педагогические, культурологические, методические аспекты преподавания в современном литературном образовании. Кроме того, были подробно представлены воспитательный потенциал новых УМК по русскому языку, роль различных жанров литературы и методов работы с текстом в воспитательном процессе обучающихся школ и вузов.

Секция «Русская литература, литература народов России и мировая литература в школьном изучении и вопросы воспитания» обсуждала актуальные проблемы в области преподавания литературы. Ведущая секции — Шубина Наталья Леонидовна, д. филол. наук, профессор кафедры образовательных технологий в филологии РГПУ им. А. И. Герцена. В ходе работы секции было предложено организовать обсуждение проблем преподавания литературы и вопросов воспитания в общеобразовательных школах с участием педагогов, социологов, психологов и других специалистов, поскольку преподавание литературы должно стать областью взаимного интереса разных специалистов, занимающихся исследованием всех аспектов познавательной деятельности. Именно на этой секции и был представлен доклад Ситниковой Т.В. об апробации авторского курса родной (русской) литературы в Волгоградском социально-педагогическом колледже. 

Заседание участников секции «Прецедентные тексты и проблемы сохранения культурной памяти» было особенно оживленным. Ведущей секции стала Горобец Надежда Ивановна, к. пед. наук, доцент Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации. Докладчики из Нижнего Новгорода, Смоленска, Иркутска, Новосибирска, Знаменска, Санкт-Петербурга, Камчатского края презентовали методические разработки по ознакомлению учащихся с текстами классической и современной литературы, являющимися нашим национальным достоянием. Очная секция в этом году проводилась в Центре «Альфа-Диалог». Ведущей секции стала Кочетова Елена Васильевна — к. пед. наук, методист ГБОУ гимназия № 433. В ходе секционной работы обсуждались современные тенденции и проблемы, наметившиеся в сфере преподавания русского языка и литературы, предлагались пути их решения. 

Ситникова Татьяна Владимировна и команда группы 4 Б ( лучшие студенты: Алимурадова А., Гордеева Е., Гвоздикова Д., Нечаева А., Гуторова В., Терентьева В., Дзукаева Д., Токарева М., Назаренко Е., Матвеева С., Мотовилина Е., Марченко Е., Мурадалиева С., Перекрестова А., Умхаджиева Р., Федченко А., Пащенко И., Красулина А.) заняли ПЕРВОЕ МЕСТО в колледже в образовательном марафоне "Космическое путешествие".