25 июля 2022 года Президент России Владимир Путин подписал указ о праздновании 2 октября Дня среднего профессионального образования. Новый праздник учрежден в целях развития и популяризации среднего профессионального образования. Кроме того, 2023 год в России объявлен Годом педагога и наставника.
Развитие профтехобразования в нашей стране является одной из важных и основных задач государства.

Опытные мастера - наставники со знанием дела умело обучают молодых специалистов профессиональному делу на высоком уровне. Сегодня образовательные организации СПО играют определяющую роль в формировании высококвалифицированного кадрового резерва в разных областях экономики. От этого напрямую зависит подъем в российской промышленности и социальной сфере.
В наше время профессионально-техническое образование стало престижным благодаря федеральным проектам «Молодые профессионалы», «Профессионалитет», также среди приоритетных задач стоит необходимость обновления содержания образовательных программ СПО, внедрение практико-ориентированных моделей обучения во взаимодействии с профильными предприятиями.
От всей души поздравляю преподавателей и мастеров производственного обучения, студентов образовательных организаций СПО с профессиональным праздником. Желаю образовательным учреждениям стабильности и процветания, а преподавателям, сотрудникам и студентам – здоровья, оптимизма, творческих успехов и благополучия.

15  сентября 2022 г. на базе МКОУ «Солодчинская СШ» Ольховского муниципального района Волгоградской области проведен организованный Региональным ресурсным центром гражданско-патриотического воспитания, Кафедрой педагогики и воспитательной деятельности и Центром аттестации педагогических работников ГАУ ДПО «ВГАПО» региональный научно-практический семинар «Общественно-государственное участие в патриотическом воспитании учащихся сельской школы».
Целью состоявшегося образовательного события было обобщение инновационного опыта педагогов и образовательных организаций по воспитанию патриотического сознания и формированию общероссийской гражданской идентичности обучающихся в контексте внедрения и реализации рабочих программ воспитания.
На семинаре присутствовали более 20 человек из Ольховского и Фроловского районов, свыше 120 педагогов из Волгограда, Волжского и 18 районов области — зарегистрировались в электронной системе и прислали материалы в качестве дистантно-заочных участников.

Грамоту за первое место класса по школе в марафоне «Навстречу знаниям» получили: Белокопытова Е., Васильева А., Дробышева С., Карасаева С., Ковалёв Ф., Корсикова В., Мироненко А., Панченко А., Першанина Т., Рудакова Д., Сергеева О., Федорова А.

Грамота за второе место по школе в марафоне «Навстречу знаниям»- Корсикова В. Поздравляем студентов и их наставника Ситникову Т.В.

Одна из важных характеристик современного культурного человека – красивая, грамотная, образная речь. Целью привлечения внимания к вопросам формирования культуры речи обучающихся Федеральный институт родных языков народов Российской Федерации по инициативе Министерства просвещения Российской Федерации проводит Всероссийское тестирование по культуре речи. Проект получил широкий резонанс в 2021 году: в нем приняли участие более 77 тысяч обучающихся и педагогов из 85 российских регионов.

В 2022 году Всероссийское тестирование по культуре речи проходит  22 сентября и в нем приняли участие студенты групп 1а, 1 б, 1 бд специальность "Дошкольное образование" (преподаватель Ситникова Т.В.) Тестирование позволит студентам оценить уровень собственной языковой культуры, увидеть возможности дальнейшего её совершенствования.

27 сентября в России отмечается общенациональный праздник — День воспитателя и всех дошкольных работников, главная идея которого — помочь обществу обратить больше внимания на детский сад и на дошкольное детство в целом. Он был учреждён по инициативе ряда российских педагогических изданий в 2004 году и поддержан авторами многих базовых дошкольных программ, педагогами детских садов и родителями. Дата приурочена к открытию первого детского сада в Санкт-Петербурге в 1863 году. Распоряжением Правительства Российской Федерации от 18 апреля 2016 года №703-р данный праздник был установлен на государственном уровне, что «будет способствовать повышению престижа работы воспитателей и других специалистов дошкольных учреждений, исходя из приоритетов государственной политики в области защиты детства и развития социальных институтов». В этот день студенты старших курсов специальности "Дошкольное образование" поздравили первокурсников с общим праздником.

Мы сами создаем свою Родину. Наша страна — Россия проект «Разговоры о важном» в группе 1 А специальность "Дошкольное образование". 

Цель: пробуждение интереса к изучению отечественной истории и культуры, воспитание гражданственности и патриотизма, формирование и конкретизация понятия «Родина», осознание собственного отношения к ней; формирование представления о культурном и историческом единстве российского народа и важности его сохранения. Формирование гражданской идентичности и гордости за свою страну.

Формирующиеся ценности: патриотизм, любовь к Родине, историческая память и преемственность поколений, самореализация и развитие.

Студенты группы 1 А* специальности "Дошкольное образование" посетили Мемориально-исторический музей г. Волгограда. Ведущая тема музея — история Гражданской войны 1917-1920 гг. на юге России: в районе Царицына и на Дону. Мемориально-исторический музей — единственный в Южном федеральном округе музей, посвященный событиям Гражданской войны. Мемориально-исторический музей входит в состав музея-заповедника «Сталинградская битва». Он расположен в бывшем особняке известных царицынских купцов и меценатов Репниковых. Особняк был построен в 1903 году, является образцом «русского стиля» и «кирпичного мастерства». Здание музея — памятник архитектуры регионального значения, памятник истории федерального значения. Здесь в период Гражданской войны находился штаб обороны Царицынского Совета рабочих, солдатских, крестьянских и казачьих депутатов — первый военный орган советской власти в Царицыне.

10 сентября 2022 г. в рамках празднования Дня города студенты Волгоградского социально-педагогического колледжа приняли участие в  ряде мероприятий. К грандиозному шествию Парада студенчества Волгоградской области присоединились более ста первокурсников нашего колледжа. Колонна студентов начала свое движение от Волгоградского нового экспериментального театра к  нижней террасе Центральной набережной, где развернулись основные торжества. Студенты с огромным удовольствием преодолевали путь, громко скандируя кричалки и лозунги о колледже. Кульминацией «Парада студенчества» стало произнесение клятвы первокурсников. Завершился парад студенчества концертной программой, которую подготовили творческие коллективы Волгоградской области.

5 сентября в Волгоградский социально-педагогический колледж начал неделю с новой традиции – торжественной церемонии поднятия Государственного флага Российской Федерации. В линейке, посвященной началу новой учебной недели,  приняли участие  студенты первого курса и их классные руководители. Почетное право поднятия флага получили лучшие студенты колледжа. Участники церемонии исполнили гимн Российской Федерации. Учебный день начался с занятия «Разговоры о важном» на тему «День знаний. Мы – Россия. Возможности – будущее». В ходе эвристической беседы и просмотра видеоматериалов студенты получили представление о потенциале и пользе самореализации и самоопределения, используя платформу «Россия – страна возможностей», познакомились с наиболее значимыми мероприятиями Российской Федерации, проводимыми для молодежи, осознали потребность в разносторонней позитивной самореализации через освоение новых знаний и приобретение практического опыта самоопределения. 

Мы рады представить ПЕРВОКУРСНИКОВ одного из лучших учебных заведений России - Волгоградского социально-педагогического колледжа.
ВСПК - лауреат национального конкурса «Лучшие учебные центры Российской Федерации».
За высокие результаты в области подготовки специалистов награждён золотой медалью «Сто лучших ссузов России».
Первокурсники выбрали ВСПК, чтобы получить здесь востребованную на рынке труда специальность. Мы уверены, что вы приложите максимум стараний и усердия, чтобы с честью нести высокое звание студента ВСПК!

Самое масштабное и долгожданное событие лета и осени — федеральный Просветительский марафон «Знание»!
С 31 августа по 2 сентября от Российского общества «Знание» вас ждёт три насыщенных дня, в рамках которых пройдут выступления более 200 выдающихся лекторов — государственных деятелей, лидеров бизнеса, учёных и популяризаторов науки! Но это не все - у каждого зрителя будет возможность выиграть мега призы! Каждый день 3 главных приза:
1 место - Смартфон + фирменный мерч
2 место - Большая умная колонка + фирменный мерч
3 место - Умная колонка + фирменный мерч
4-50 места - фирменный мерч
Шанс есть у каждого!
Вы можете присоединиться к прямым эфирам марафона из любой точки нашей страны! Лекции в новых форматах, просветительские шоу, премьера просветительского спектакля и многое другое будет доступно для всех желающих!
Трансляции из каждой студии в пяти городах будут посвящены одной из тем:
— трек «Знание. Сила» в основной группе Российского общества «Знание»;
— трек «Знание. Сделано в России» в группе Северо-Западного федерального округа;
— трек «Волонтёрство и экология» в группе Дальневосточного федерального округа;
— трек «Знание. Наследие России» в группе Приволжского федерального округа;
— трек «Мы вместе» в группе Просветительского марафона «Знание» | ЛНР.
Не пропустите самое масштабное просветительское мероприятия года – подключайтесь к онлайн-трансляции на сайте Марафона (https://marathon.znanierussia.ru/) и в группах в ВКонтакте, слушайте лекции и выигрывайте призы!
#МарафонЗнание #РоссийскоеОбществоЗнание

Психология противопоставляет внутреннюю мотивацию, связанную с личной заинтересованностью студента в академической деятельности, и внешнюю - обусловленную, например, учебной дисциплиной, социальным воздействием, наградами. На двойном разговоре с экспертами сравниваем внутреннюю и внешнюю мотивацию современных студентов и выстраиваем методику стимулирования учебной деятельности. На дискуссии разбираем внутренние и внешние факторы мотивации студентов, их динамику в ходе учебного процесса, а также эффективность стимулирующих мер со стороны университетских администраций.

Ключевые темы обсуждения:

1. Возможности администрации отбирать мотивированных студентов и объективно измерять динамику мотивации;

2. Наиболее проблемные задачи, эффективные методики влияния на мотивацию;

3. Роль и ограничения учебной дисциплины как фактора мотивации;

4. Мотивация за счет игрофикации и балльно-рейтинговой системы;

5. Материальная мотивация через стипендиальные программы и гранты;

6. Мотивация через карьерные перспективы при трудоустройстве.

Учебный год подошел к концу — студенты закрыли сессии и защитили дипломы, а Юрайт.Академия на базе Образовательной платформе «Юрайт» провела XI Летнюю школу преподавателя! На Школу зарегистрировались более 2500 участников из 84 регионов РФ, 5 стран и 806 учебных заведений. 

Главные моменты Летней школы преподавателя — 2022.
 
День 1 «Качество образования и качество жизни»
День 2 «Новые вызовы для непрерывного образования: импортозамещение и развитие человеческого капитала»
День 3 «Университеты: от новых вызовов к новым миссиям»

30 июня в Волгоградском социально-педагогическом колледже дипломы о среднем профессиональном образовании вручили выпускникам 2022 года. 21 выпускник группы 4 Б специальность "Преподавание в начальных классах" ( классный руководитель Ситникова Т.В.) завершили обучение в нашем колледже в этом году. 8 выпускников получили дипломы с отличием! С напутственными словами к выпускникам обратилась руководитель отделения Извекова М.Г.  и поздравила всех выпускников с завершением учёбы и вручила благодарственные письма за активное участие в жизни колледжа: Гордевой Полине, Назаренко Екатерине, Сазоновой Анастасии. В своем ответном слове выпускники выразили слова благодарности всем преподавателям за их помощь, поддержку, терпение и знания, которые они получили в нашем учебном заведении.

 28 июня 2022 «Воркшоп «Как работать с неуспевающими студентами и помочь им пройти летнюю практику в топовых компаниях»» для прпеподавателей системы СПО.

Волнующее и радостное событие прошло в Волгоградском социально-педагогическом колледже 29 июня 2022 года. В торжественной обстановке 84 выпускника колледжа получили дипломы о среднем профессиональном образовании с отличием. Среди них – призеры регионального чемпионата WorldSkills Russia, победители и призеры различных соревнований, профессиональных конкурсов и олимпиад регионального и всероссийского уровней, постоянные участники студенческих конференций. С приветственными словами к выпускникам обратились директор Волгоградского социально-педагогического колледжа Калинин Александр Сергеевич и ректор Волгоградского государственного социально-педагогического университета Коротков Александр Михайлович. Они поздравили выпускников с получением среднего профессионального образования и пожелали им использовать полученные знания в реализации намеченных планов, достигнуть успехов в своей профессиональной деятельности. Александр Сергеевич отметил, что 2022 год является знаковым, поскольку 75 лет назад был создан ВСПК. Александр Михайлович вручил студентам благодарственные письма Волгоградского государственного социально-педагогического университета и выразил надежду, что выпускники колледжа продолжат повышать уровень своего профессионального мастерства в университете.

В группе 4 Б 8 человек получили красные дипломы- Дзукаева Дзерасса, Красулина Ангелина, Перекрестова Александра, Марченко Екатерина, Мотовилина Екатерина, Гордеева Полина, Сазонова Анастасия., Матвеева Снежана. 

9-10 июня 2022 г. в Казани состоялся VII Всероссийский научно-методический обучающий семинар, посвященный новым требованиям законодательства Российской Федерации в сфере образования. Организаторами семинара являются Научно-образовательная теологическая ассоциация(НОТА), Совет по исламскому образованию РФ, Российский исламский институт при поддержке Фонда поддержки исламской культуры, науки и образования. Тема семинара «Реализация основных образовательных программ высшего образования в соответствии с новыми требованиями законодательства Российской Федерации в сфере образования» тесно связана с внедрением в образовательный процесс нормативно-правовой базы, вступившей в силу в 2022 году.  Данные мероприятия ежегодно проводятся в Казани с 2019 года и являются действенной федеральной площадкой по повышению компетенций руководителей и специалистов высшего и дополнительного профессионального образования по актуальным вопросам законодательства, нормативных актов, регламентирующих образовательную деятельность образовательных организаций; методических и нормативных документов, касающихся сферы подготовки специалистов высшего образования; порядка составления учебных планов; правил ведения документации по учебной работе; методов и способов использования образовательных технологий, в том числе дистанционных.  Семинар является уникальным, так как затрагивает подготовку специалистов, занятых формированием молодой и динамично развивающейся сферы — теологического знания в России. 

Всероссийская онлайн-конференция «Краеведение для детей и подростков: книги, иллюстрация, проекты библиотек» - Организаторы конференции Санкт-Петербургское государственное бюджетное учреждение культуры «Центральная городская детская библиотека им. А. С. Пушкина» и электронный журнал «Чтение детям»при поддержке ведущих издательств России прошла в семешанном формате. Все выступления участников конференции, а их было более семидесяти, распределились согласно тематическим дням: 07 июня 2022 г.  «Лучшие библиотечные проекты по краеведению»; 08 июня 2022 г. «Краеведение в истории детской литературы. Литературные путешествия»;  09 июня 2022 г. «Издательские и авторские проекты на тему краеведения»; 10 июня 2022 г. «Краеведение в современной книжной иллюстрации». Спикеры выступили с самыми актуальными темами в области книжного краеведения и детского чтения. Особое внимание было уделено лучшим библиотечным практикам в области краеведения, тематическим авторским и издательским проектам, краеведению в истории детской литературы, а также краеведению в книжных иллюстрациях для детей и подростков. Тематические дни конференции включали в себя:  презентации лучших библиотечных проектов по краеведению; выступления спикеров по тематическим направлениям конференции; четыре дня профессионального общения со спикерами и коллегами на самой конференции и в telegram-чате конференции; виртуальную книжную выставку-ярмарку. За четыре дня конференцию посетили онлайн  более 4600 участников, в работе конференции приняло участие 70 спикеров.

8 июня в центре «Альфа-Диалог» успешно состоялась онлайн-конференция «Методики и технологии развития профессиональной компетентности работников сферы культуры и искусства: опыт организаций ДПО регионов России». Участниками конференции стали слушатели из Московской, Волгоградской, Ленинградской, Тульской, Смоленской, Новосибирской областей, Республики Татарстан и многих других регионов страны. С докладами выступили специалисты Государственного Русского Музея, «Российской ассоциации реставраторов», Казанского государственного института культуры, Центра «Альфа-Диалог», организаторы фестиваля «Детские дни» и другие работники сферы культуры и искусства. На конференции слушатели:

• Вместе со спикерами обсудили искусство воспитания юного читателя текстов культуры и роль детских книг по искусству в формировании нового поколения музейных посетителей;
• Познакомились с опытом сотрудничества Государственного Русского Музея со студентами и школьниками;
  Узнали об особенностях организации фестиваля «Детские дни» в городах России и деятельности обучающего проекта «Маленький реставратор»;
• Обсудили опыт преподавания литературного мастерства в России и за ее пределами.

16  июня, в соответствии с необходимыми нормативными документами, прошла защита выпускных квалификационных работ по специальности «Начальное образование» у студентов 4 курса. Защита дипломов — последний решающий шаг перед выпуском, это, пожалуй, самый волнительный и ответственный момент за все время обучения в колледже. 

Свои дипломные работы Государственной аттестационной комиссии представили студенты группы 4 Б (научный руководитель- кандидат филологических наук Ситникова Т.В.).  Выпускники успешно раскрыли теоретическую и практическую составляющие ВКР,  проанализировали опыт работы базы исследования, поделились результатами своих наработок по теме. В ходе выступлений был озвучен ряд предложений, запланированных выпускниками в работу на перспективу. В ходе защиты студенты показали хорошие знания, основательность и последовательность защищаемых выпускных квалификационных работ, а также актуальность рассмотренных тем, которая вызвала живой интерес у присутствующих. Порадовал не только уровень самих работ, но и умение выпускников аргументировано защищать собственную позицию. На сегодняшний день библиотекам необходимы специалисты, обладающие не только базовыми знаниями в своей сфере деятельности, но и умеющие принимать решения в критических ситуациях, брать на себя ответственность, работать в единой команде и на конечный результат. По доброй традиции все прошло в позитивной, не снижающей высокой требовательности к качеству дипломных работ, атмосфере.

Вебинар для пользователей модуля персональных сайтовь«Сайт преподавателя: быстро, красиво, профессионально»!

Ваша организация подключена к конструктору сайтов ОШКОЛЕ.РУ в формате модуля персональных страниц. Что это означает лично для Вас? Вы можете создать свой персональный сайт как преподаватель колледжа и использовать его в своей профессиональной деятельности. Для Вас эта услуга бесплатна.

Как это работает? На сайте Вашей организации есть ссылка на модуль, например, «Персональные сайты педагогов». Внизу страницы Вам необходимо зарегистрироваться и после одобрения со стороны Вашего администратора, Ваше фото и ссылка на сайт появиться среди Ваших коллег.

Что самое сложное? После регистрации необходимо найти время на то, чтобы зайти в личный кабинет Вашего нового сайта и начать его заполнять. Большинству кажется, что это очень сложно и непонятно. На самом деле это не так. Как сделать свой сайт содержательным и красивым? Необходимо подключиться к вебинару, который будут проводить преподаватели, которые уже успешно оформили свой профессиональный информационный ресурс и готовы поделиться своим опытом.

Персональный сайт преподавателя: как сделать и чем наполнить? - докладчик Ситникова  Татьяна Владимировна, преподаватель кафедры русского языка и литературы ГАПОУ «ВСПК».

Центр «АЛЬФА-ДИАЛОГ» совместно с образовательно-методическим консорциумом «Международная Ассоциация профессионального дополнительного образования» (МАПДО) провели Всероссийскую научно-практическоую конференцию «Методики и технологии развития профессиональной компетентности работников сферы культуры и искусства: опыт организаций ДПО регионов России». 

Ключевые вопросы конференции:

Проблемы и пути совершенствования профессиональной компетентности работников сферы культуры и искусства;
Развитие личностной компетентности работника сферы культуры и искусства;
Лектор, гид, экскурсовод: специфика работы с разными аудиториями;
Опыт взаимодействия организаций сферы культуры и социально ориентированных НКО; и другие вопросы по теме конференции.

Литературный след великих. Литературно-пешеходные экскурсии по родному городу. Ситникова Татьяна Владимировна, кандидат филологических наук, преподаватель кафедры русского языка и литературы ГАПОУ "ВСПК".

В рамках плана мероприятий ГАУ ДПО «ВГАПО» на 2022 год, а также в соответствии с реализацией основных направлений Концепции преподавания русского языка и литературы в РФ секция русского языка и литературы центра филологического образования ГАУ ДПО «ВГАПО» в сроки с 07.02.2022 по 29.04.2022 организовала и провела Первый региональный конкурс методических разработок по волгоградской литературе для учителей русского языка и литературы общеобразовательных организаций Волгограда и Волгоградской области. Все методические разработки, представленные на конкурс, были посвящены изучению творчества наших писателей-земляков: Б. Екимова, М. Агашиной, М. Луконина, С. Синякина, В. Павшука, Г. Антюфеева, Г. Медведева, М. Дорошина. Изучение данных произведений было убедительно обосновано в пояснительных записках разработок стремлением расширить литературный и культурный кругозор обучающихся за счёт их знакомства с произведениями, наиболее ярко воплотившими своеобразие нашего родного региона.
Участники конкурса продемонстрировали умение анализировать художественные тексты, выделять актуальные проблемы и применять полученные знания при решении конкретных образовательных и исследовательских задач; умение выработать стратегии смыслового чтения и организовать читательскую деятельность школьников; владение технологиями, направленными на развитие и совершенствование читательской деятельности школьников, а также на удовлетворение потребности школьников в изучении родной литературы как особого, эстетического, средства познания русской национальной культуры и самореализации в ней.
Результаты конкурса представлены в итоговых протоколах по номинациям: https://cloud.mail.ru/public/QPgd/8XRMW8Hxc.  

Центр филологического образования ГАУ ДПО «ВГАПО» благодарит педагогов за участие в конкурсе и желает им творческих успехов и профессионального роста.

Общероссийская ассоциация учителей русского языка и литературы (АССУЛ) проводит для  всех, кто любит русский язык, кто интересуется творчеством А.С. Пушкина, литературой и культурой России, девятую Международную просветительскую акцию «ПУШКИНСКИЙ ДИКТАНТ – 2022».

В этом году мероприятие проходит в рамках объявленного Президентом РФ 2022 Года народного искусства и нематериального культурного наследия народов России и приурочено к Дню русского языка и Пушкинскому дню России. Поэтому тема нынешнего Диктанта звучит так: «А.С. Пушкин и народы России», и посвящен он будет творчеству А.С. Пушкина и русской литературе XX столетия.

6 июня в День рождения великого русского поэта студенты групп 1 А* и 1 Б* специальность "Дошкольное образование" написали «Пушкинский диктант – 2022».  

7 июня студенты группы 4 Б Специальности "Преподавание в начальных классах" написали Итоговую административную  работу по русскому языку. Группа показала 100% успеваемость, успваемость- 86%, средний балл- 4, 70. Поздравляем и гордимся грамотностью наших выпускников и желаем им удачной сдачи дипломов!

К дню рождения А.С. Пушкина студенты групп 1 А* , 1 Б* специальности "Дошкольное образование" и 4 Б специальности "Преподавание в начальных классах" написали Всероссийский географический литературный диктант по роману «Евгений Онегин».

За свои вольнолюбивые стихи Пушкин попал в разряд неблагонадежных – его не выпускали  за границу. Зато по России он поездил достаточно. Да и мечта о поездке в зарубежные страны не оставляла поэта, а богатое поэтическое воображение переносило его в разные уголки света: и в Италию, и в Грецию, и даже в Африку. Мы предлагаем Вам совершить географическое путешествие по тем местам, которые упоминаются в романе. Диктант содержит 9 вопросов. Каждый вопрос «весит» определенное количество баллов в зависимости от сложности. К каждому вопросу подобраны картинки-подсказки. Надо учитывать, что каждый вопрос относится к конкретной строфе романа (в вопросе указывается глава и номер строфы). Иногда достаточно внимательно вчитаться в текст, призвать на помощь логику и интуицию, и ответ будет найден. В трудных случаях можно обратиться к комментариям к роману или прийти в нашу библиотеку и почитать дополнительную литературу, которую Вам помогут найти наши библиотекари в Отделе обслуживания подростков.

https://vk.com/away.php?to=http%3A%2F%2Fpushkinlib.ru%2Findex.php%2F2139-geograficheskij-literaturnyj-diktant&post=-81866337_2543&cc_key=

20 мая 2022 года в Фергане (Узбекистан) состоялась  Международная научно-практическая конференция «Русский язык и литература в поликультурном мире».

Организаторами конференции выступили Министерство высшего и среднего специального образования Республики Узбекистан, кафедра русской филологии Ферганского государственного университета и Казанский (Приволжский) федеральный университет. Мероприятие прошло  в смешанном формате (очно и дистанционно).

Конференция проходила  по следующим направлениям:

Филологическое образование и инновации;
Современные информационные технологии в филологическом образовании: проблемы и решения в поликультурном мире;
Русская литература и методика преподавания русской литературы;
Медиасредства и их использование в филологическом образовании;
Актуальные проблемы лингвостилистики современного русского языка;
Ситникова Т.В. представила свой доклад на тему: "Из опыта организации и проведения Дня родного языка в Волгоградском социально-педагогическом колледже" , который был опубликован в сборнике конференции.

Уважаемая Ситникова Татьяна Владимировна!

Благодарим за участие в проведении заочной экспертизы проектов XIХ Всероссийского конкурса молодежных авторских проектов и проектов в сфере образования, направленных на социально-экономическое развитие российских территорий, «Моя страна – моя Россия».

25 мая в дистанционном режиме прошел международный круглый стол «Тема детства в творческом наследии М.А. Шолохова» в рамках международного научно-просветительского проекта «Казачество в культуре и истории России».
 Цель: содействие воспитанию подрастающего поколения в духе патриотизма, гражданской ответственности и готовности к служению Отечеству с опорой на духовно-нравственные основы и ценности российского казачества; обеспечение участия российского казачества в реализации государственной молодежной политики.
 Учредители и организаторы:
• Областной центр казачьей культуры ГОБУК ВО «ВГИИК»;
• Государственный Музей- заповедник М.А. Шолохова;
• Государственное Казенное Учреждение «Казачий Центр Государственной Службы» г. Волгоград;
• Библиотека-филиал № 17 им. М.А. Шолохова МУК «Централизованная система городских библиотек г. Волгограда»;
• Волгоградское муниципальное учреждение культуры «Централизованная система детских библиотек»
• Оргкомитет международного социально-образовательного проекта «Великая Победа объединяет народы» и др.

Проект реализуется при поддержке Комитета по делам национальностей и казачества Волгоградской области, Комитета культуры Волгоградской области.
 Среди участников: представители православного духовенства, образования, научной и творческой интеллигенции, казачества, центры казачьей культуры, школьники, кадеты. В работе круглого стола со своми докладами приняли участие студентка группы 4 Б Марченко Екатерина (преподаватель Ситникова Т.В.) и кандидат филологических наук Ситникова Т.В. 

Проект «Строки войны» проводится в целях сохранения историко-культурной памяти о подвигах героев Сталинградской битвы и направлен на формирование образа города-победителя, популяризацию художественных книг о войне, а также на изучение истории Великой Отечественной войны путём непосредственного погружения зрителя в происходящие события. Данный проект на направлен на то, чтобы привлечь молодёжную аудиторию к актуальным проблемам истории и увеличить спрос на литературу, прославляющую боевые страницы Отечества. 

С 21 февраля по 10 мая 2022 года в Волгоградской ОУНБ им. М. Горького прошла сетевая акция «Живи и помни» в рамках патриотического проекта «Строки войны».  В период проведения сетевой акции были показаны видеопрочтения стихотворений о Великой Отечественной войне с публикацией на YouTube-канале и социальных сетях библиотеки.
 
Мы с радостью представляем вам результаты сетевой акции:

1. Софья Елхова (Эдуард Асадов «Чулочки») 
2. Вероника Полякова-Гусарова (Эдуард Асадов «Чулочки») 
3. Елизавета Клинкова, группа 1 А * (Роберт Рождественский «О Мамаевом Кургане»)  (преподаватель Ситникова Т.В.)
4. Евгения Тарарина (Александр Яшин, отрывок из поэмы «Город гнева» – «Бронекатера») 
5. Виктория Антонова (Илья Малышев, «Дневник Тани Савичевой») 
6. Марина Трещева , группа 1 А *(Андрей Григорьев «Он до войны служил на Тихоокеанском») (преподаватель Ситникова Т.В.)

Участники смогли посредством прочтения стихотворений представить подвиг защитников родины, масштаб великих сражений, а также самоотверженность тружеников тыла и их вклад в Победу.

Большой Православный диктант — ежегодная просветительская акция в форме теста для всех желающих, посвященная православной культуре. В 2022 году Диктант прошел с 21 по 29 мая. Дата проведения Диктанта приурочена ко Дню славянской письменности и культуры - дню памяти святых равноапостольных братьев Мефодия и Кирилла. 

Целью Диктанта является духовно-патриотическое воспитание подрастающего поколения и молодёжи. Ведь участник Диктанта с целью проверки своих ответов может обратиться к церковной литературе, таким образом расширив свои знания в области православной культуры, на которой основывается история и культура Российского государство, быт его народа, традиции и ценности.

В этом году студенты групп 1 А* и 1 Б* специальность "Дошкольное образование"  (организатор- преподаватель Ситникова Т.В.) стали его участниками и , по итогам акции, большинство из них признали победителями!

МЕЖДУНАРОДНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «ВОЕННАЯ ИСТОРИЯ РОССИИ XVII-XX вв.»

Россия на протяжении многих веков своего существования была вынуждена принимать участие в мировых и локальных военных конфликтах, поэтому ей нужно было всегда совершенствовать армию и военно-морской флот, тактику и стратегию, теорию и практику ведения военных действий, а также поддерживать боевую готовность на высоком уровне. Армия и военно-морской флот в истории России традиционно были в центре внимания действующей власти. Также заметный интерес вызывала военная история Отечества, которая всегда находилась и остается в центре особого внимания многих исследователей. В этом году отмечается 210-летие со дня победы в Отечественной войне 1812 г. и 100-летие окончания Гражданской войны.

1 июня в секции "Первая мировая война в общественном мненинии" выступила с докладом " События Первой мировой войны на страницых царицынских газет", где представила опыт работы с дореволюционными печатными изданиями!

В Волгоградской ОУНБ им. М. Горького в рамках Книжного фестиваля «Путь книги» подведены итоги Областного конкурса буктрейлеров «Моя любимая книга волгоградского автора».  Цель конкурса – популяризация творчества волгоградских авторов. В творческих работах 24-х участников Конкурса отражено творчество авторов волгоградского региона: Бориса Екимова, Владимира Першанина, Владимира Весова, Николая Терехова, Галины Челобитчиковой, Татьяны Брыксиной и др.

Рассмотрев работы присланные на конкурс Жюри определило победителей:
1-е место заняла работа Екатерины Дежемесовой (МЦБ «Урюпинского муниципального района) по книге В. Весова «Путешествие в страну казаков»;
2-е место поделили: работа Маргариты Шальневой (Краснооктябрьская СБ МБУК «Краснооктябрьский КДК» Октябрьского района) по книге Г. А. Челобитчиковой «Судьба быстрокрылая» и работа Алёны Царицыной (Красносадовская СБ Среднеахтубинского района) по книге Т. Н. Славиной «Серые пёрышки»;
3-е место присуждено работе Дарьи Синявиной (студентка Волгоградского социально-педагогического колледжа) по книге Т. Брыксиной «Тридцать три ненастья».

В ГКУВО «ЦДНИВО» СОСТОЯЛСЯ СЕМИНАР «ВИРТУАЛЬНАЯ РЕАЛЬНОСТЬ В АРХИВНОМ ПРОСТРАНСТВЕ» ДЛЯ СТУДЕНТОВ ГАПОУ «ВОЛГОГРАДСКИЙ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

19 мая 2022 года в архиве состоялся семинар «Виртуальная реальность в архивном пространстве» для студентов ГАПОУ «Волгоградский социально-педагогический колледж».

В семинаре приняла участие студенческая группа выпускников специальности «Преподавание в начальных классах» с классным руководителем Ситниковой Татьяной Владимировной, преподавателем кафедры русского языка и литературы, канд. филологических наук.

В соответствии с программой семинара студенты ознакомились с содержанием и возможностями официального сайта архива. Обзор официального сайта ГКУВО «ЦДНИВО» провел начальник отдела информационных архивных технологий и научно-справочной информации. Булюлин А.В. Участникам семинара в онлайн режиме были продемонстрированы поиск по составу и содержанию фондов, содержанию разделов сайта, требования по заполнению анкет-заявлений при обращении через сайт архива и возможность доступа к научно-справочному аппарату, виртуальным историко-документальным выставкам ГКУВО «ЦДНИВО», проведена презентация разделов: «К 80-летию начала Великой Отечественной войны», «Комплекс архивных документов и материалов, посвященных Второй мировой войне».

Начальник отдела сохранности и государственного учета документов, почетный архивист России  Ускова Н.М. провела для участников семинара экскурсию в архивохранилище, ознакомила с требованиями к обеспечению сохранности документов архивного фонда Российской Федерации в ГКУВО «ЦДНИВО».

В рамках мероприятия участникам были подарена литература из фонда научно-справочной литературы ГКУВО «ЦДНИВО», предназначенная для дарения и распространения.

Студентка группы Екатерина Марченко получила авторский экземпляр сборника материалов социально-значимого проекта «Реликвии Донского казачества» Волгоградского регионального отделения Ассамблеи народов России, реализованного в 2021 году на базе ГКУВО «ЦДНИВО».

Проект в сфере использования архивных документов «Виртуальная реальность в архивном пространстве»  реализуется с целью продвижения официального сайта онлайн пользователям и оффлайн пользователям (потенциальным пользователям), донесения всесторонней информации об официальном сайте до максимального числа потенциальных пользователей.

Центр документации новейшей истории Волгоградской области продолжает принимать заявки от администраций образовательных учреждений на участие в образовательном проекте «Виртуальная реальность в архивном пространстве» архива, который позволит ознакомить широкую общественность с большим комплексом архивных документов, имеющих отношение к истории Волгоградской (Сталинградской) области советского периода. 

24–25 мая 2022 года в Москве состоялся Второй Костомаровский форум. Форум учрежден Государственным институтом русского языка им. А.С. Пушкина в память об основателе и первом ректоре института академике Виталии Костомарове (1930–2020). Костомаровский форум прошел под эгидой Комиссии РФ по делам ЮНЕСКО, в рамках Года культурного наследия народов России. Основная программа форума 24–25 мая включала 16 мероприятий, доступных очно и в онлайн-трансляции.
24 мая первой дискуссией стало обсуждение проблем детского чтения «Поговорим по-детски», где встретились педагоги,  писатели и издатели. По общему мнению, взрослым следует больше доверять детям в выборе книг, а утверждение о том, что современные дети не читают, не соответствует действительности.
«Русский язык на постсоветском пространстве: навстречу Году русского языка – 2023» – на панельной дискуссии обсуждалась языковая политика России и стран СНГ. Эксперты высоко оценили разработанный институтом Индекс устойчивости русского языка в странах постсоветского пространства.
«Технологии международного позиционирования России в сфере продвижения русского языка и образования на русском». Экспертная сессия с представителями государственных органов и общественных организаций по подготовке новых программ повышения квалификации, реализуемых Институтом Пушкина в России и за рубежом.
XXIII «Кирилло-Мефодиевские чтения» – традиционная научно-практическая конференция института  была организована в рамках тридцати секций. Обсуждались вопросы диалога культур, лингвистики, литературоведения, преподавания русского языка как иностранного, тенденции филологического образования.
В рамках форума был организован финал конкурса школьных медиапроектов «AзБукиМедиа». Работы в различных жанрах – видеоролики, статьи, выпуск новостей, выпуск газеты – представили 30 учеников 14 московских школ. Жюри отобрало шесть победителей, которые были награждены памятными подарками.
Большой интерес профессиональной аудитории вызвали дебаты в прямом эфире «Адаптировать нельзя понять». Опытные преподаватели делились своим видением проблем использования литературных текстов на уроках русского языка в иностранной аудитории: что, как и зачем читать.
Финалом дня стала литературная гостиная «Космос бытия или воплощение мира в Слове». Во встрече принял участие Герой России, член экипажа 67-й МКС Олег Артемьев, который подключился к диалогу с орбитальной станции.
25 мая Второй Костомаровский форум начался с научной конференции «Векторы и перспективы преподавания русского языка как иностранного». Корифеи, известнейшие профессора из России и зарубежных стран обсуждали пути создания нового поколения учебников и вопросы билингвизма как глобального социального явления.
На мастер-классе «Как разговорить студента в онлайне? Магия коммуникативного онлайн-урока» слушатели разрабатывали и тут же тестировали увлекательные упражнения для иностранной аудитории.
Совещание по организации работы подготовительных факультетов для иностранных граждан состоялось при участии представителей многих вузов России, которые активно обсуждали проблемы и пути их решения.
«Мой учитель – В.Г. Костомаров». Завершился форум вечером воспоминаний, в котором приняли участие коллеги, ученики и последователи большого ученого-русиста из России, Армении, Болгарии, Вьетнама, Республики Корея и многих других стран.

Музей-заповедник «Сталинградская битва» подводит итоги конкурса эссе «Великая Победа в памяти поколений», посвященного 77-летию Победы в Великой Отечественной войне. 

В конкурсе приняли участие авторы  из Москвы, Волгограда, Краснослободска. Работы отразили несколько направлений конкурса: «Путь моего героя», «Память сильнее времени», «Письмо моему герою», «История награды», «Сохранение исторической памяти в Великой Отечественной войне». Эссе участников были представлены в трех возрастных группах: до 14 лет, 15-17 лет, 18 лет и старше.

Победителями конкурса эссе стали:

Возрастная категория 15-17 лет:

1 место:

Шестых Николай «Цветочек аленький, или о чем молчат на братской могиле советских воинов в Бан Сен-Жане».

2 место:

Басова Алена,  группа 1 Б * Специальность "Дошкольное образование"- «Память сильнее войны».

3 место:

Васильченко Мария группа 1 Б * Специальность "Дошкольное образование"- «Путь моего героя».

Лещинская Анастасия группа 1 А * Специальность "Дошкольное образование"- «Память сильнее времени».

Возрастная категория 18 лет и старше:

Ситникова Татьяна Владимировна- кандидат филологических наук, преподаватель кафедры русского языка и литературы - «Письмо моему герою».

Кафедра государственно-правовых дисциплин Липецкого государственного педагогического университета имени П.П. Семенова-Тян-Шанского совместно с МБОУ СШ № 68 города Липецка и МАОУ Гимназией № 69 города Липецка  11 апреля 2022 года провели  Региональный круглый стол «Управление образовательными организациями и педагогическими процессами: вызовы и перспективы». 

Научные направления для обсуждения в рамках Круглого стола:

1.           Персонал научных и образовательных организаций как субъект и объект управления.

2.           Теоретические аспекты проектирования и внедрения моделей управления в системе образования.

3.           Использование инновационных технологий в управлении персоналом научных и образовательных организаций.

4.           Эффективность менеджмента в образовании: проблемы измерения.

5.           Актуальные вопросы правового обеспечения управления персоналом научных и образовательных организаций.

6.           Практика применения медиативных технологий для разрешения конфликтных ситуаций в трудовых отношениях.

7.           Международный опыт управления научными и образовательными организациями.

В музее-заповеднике «Старая Сарепта» завершился областной патриотический конкурс «И пусть поколения помнят».  Конкурс проводился в онлайн-формате, было представлено почти 100 видеоработ в номинациях: мультимедийная презентация «Живу в краю героев», музыкально-литературная композиция «О Родине, о доблести, о славе!», хореография.

ЛАУРЕАТЫ I  (первой) степени - Номинация "Мультимедийная презентация" - Я живу в стране героев - Клинкова Елизавета , группа 1 А* Специальность "Дошкольное образование". 

ЛАУРЕАТЫ II  (второй ) степени - Номинация "Мультимедийная презентация" - Я живу в стране героев-  Трещева Марина ,  группа 1 А* Специальность "Дошкольное образование". 

ЛАУРЕАТЫ III  (третьей ) степени - Номинация "Мультимедийная презентация" - Я живу в стране героев-  Басова Алена ,  группа 1 Б* Специальность "Дошкольное образование". 

Поздравляем наших студентов и их преподавателя, кандидата филологических наук  Ситникову Т.В.!

15 апреля 2022 года состоялся  Всероссийский информационно-практический онлайн-семинар "Языковое гнездо. Создаём и работаем", организованном Карельской региональной общественной организацией "Karjalan Kielen Kodi" («Дом Карельского Языка») и Научным центром по сохранению, возрождению и документации языков России Института языкознания Российской академии наук.

На портале для педагогов Педэксперт организовано специализированное тестирование для учителей русского языка и литературы.

Тестирование поможет вам оценить профессиональную компетентность: предметные знания, знания методики преподавания и знания педагогики и психологии, необходимые для выстраивания образовательного процесса с учетом особенностей обучающихся.

11марта 2022 года в муниципальном учреждении дополнительного образования «Детско-юношеский центр Волгограда при содействии департамента по образованию администрации Волгограда, волгоградского регионального отделения Общероссийской общественной организации «Союз писателей России» прошли I открытые литературно-краеведческие Смирновские чтения.    Литературно-краеведческие чтения носят имя Виталия Борисовича Смирнова, лауреата Всероссийской литературнойпремии «Сталинград», главного редактора крупнейшего в Поволжье литературно-художественного краеведческого журнала «Отчий край» и проводятся с целью содействия активному чтению учащимися образовательных учреждений Волгограда краеведческой и художественной литературы, популяризации краеведческих знаний, созданию имиджа человека читающего.   

Государственная публичная историческая библиотека России

ВОСЬМЫЕ РЯЗАНОВСКИЕ ЧТЕНИЯ

Научная конференция «Школа революции: политические образование и самообразование во второй половине XIX –XX вв.»

ПРОГРАММА КОНФЕРЕНЦИИ

Пленарное заседание

Секция 1. Становление политического образования и самообразования (XIX –начало XX века)

Секция 2. Просвещение, пропаганда, образование в межвоенный период

Секция 3. Воспитание нового человека

Секция 4. Политическая агитация, марксистские кружки и проблемы образования в конце XX века

Модератор: Демин Вадим Александрович, старший научный сотрудник научно-просветительского отдела ГПИБ России, доктор исторических наук

Ситникова Татьяна Владимировна, преподаватель кафедры русского языка и литературы Волгоградского социально-педагогического колледжа, кандидат филологических наук.

Нелегальная деятельность печатников г. Царицына (по материалам городских газет 1905-1917 гг.).

Ермаков Вадим Андреевич, доцент Московского государственного областного университета, кандидат исторических наук.

Малороссийский вопрос и украинофильство в Кирилло-Мефодиевском обществе: генезис и политическая стратегия.

Хайлова Нина Борисовна, старший научный сотрудник Института российской истории РАН, доктор исторических наук, доцент.

Политическое образование и самообразование в России начала ХХ в.: роль либералов-центристов.

Кудрина Елена Викторовна, старший научный сотрудник Института мировой литературы им. А.М. Горького РАН, кандидат филологических наук.

М. Горький и практика свободного воспитания в «Школе шалунов».

Зеленяк-Кудрейко Николай Анатольевич, главный библиотекарь отдела специальных коллекций Центра социально-политической истории ГПИБ России.

«Архив Бунда»: обзор коллекции.

Платформа по прокачке навыков для работы с выходом на крупнейших работодателей страны! Базовые навыки
Это твои главные скиллы профи. Пройди курс практических занятий, и после этого твое резюме откроется работодателям. Ты войдешь в Кадровый резерв, где HR-специалисты крупных компаний ищут сотрудников.

Учиться, учиться и учиться! Центр взаимодействия с регионами НИУ ВШЭ много лет поддерживает педагогов и учит их новому!

С 12 по 14 мая 2022 года в Волгограде проходит Полуфинал Всероссийского профессионального конкурса «Флагманы образования. студенты". Это - Всероссийский конкурс по развитию и поддержке перспективных обучающихся (студентов) образовательных организаций высшего образования и среднего профессионального образования, обладающих высоким уровнем предметных знаний, ключевых психолого-педагогических компетенций и надпрофессиональных навыков. Конкурс реализуется в рамках федерального проекта «Социальные лифты для каждого» национального проекта «Образование». Полуфинал состоится на базе федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования "Волгоградский государственный университет". Студент группы 4 Б специальности "Преподавание в начальных классах" Гвоздикова Диана (куратор- кандидат фил.наук, преподаватель Ситникова Т.В.) представляют наш колледж на этапе полуфинала конкурса. Желаем им победы и выхода в финал!

18 марта 2022 года в Областном центре казачьей культуры ГОБУК ВО «ВГИИК» состоялся Международный круглый стол «Ермак Тимофеевич. Освоение Сибири» в рамках Международного научно-просветительского проекта «Казачество в культуре и истории России». Мероприятие стало совместным проектом Областного центра казачьей культуры ГОБУК ВО «ВГИИК», международного социально-образовательного проекта «Великая Победа объединяет народы», ГКУ «Казачий центр государственной службы» и Заводской районной организации г. Минска РОО «Белая Русь» (Республика Беларусь).

Казачий атаман Ермак Тимофеевич – известный землепроходец и завоеватель, присоединивший к России земли Сибирского ханства и ставший символом её славного героического прошлого. Личность Ермака является одной из самых загадочных в истории России: он стал народным героем ещё при жизни, внеся огромный вклад в историю и культуру нашего государства, но в его биографии до сих пор остаётся немало тайн для историков. В ходе работы круглого стола участники обсудили подвиги легендарного землепроходца Ермака, вспомнили страницы истории его походов и этапы большого пути, развенчали популярные мифы. Отдельной темой для обсуждения стал образ Ермака в искусстве и народном творчестве. Мероприятие проводилось в соответствии с планом реализации задач Стратегии государственной политики Российской Федерации в отношении российского казачества на 2021 - 2030 годы.

Студенты группы 4 Б специальности "Преподавание в начальных классах" (классный руководитель Ситникова Т.В.) приняли участие в весеннем Всероссийском онлайн-хакатоне. Студент Дзукаева Дзерасса прошла во 2 этап Всероссийского весеннего хакатона "Цифровая экономика в действии" и вошла в состав команды студентов Волгоградской области. Во время онлайн-хакатона  команда будет очно решать реальные бизнес-задачи. У каждого участника своя роль: директор, финансовый директор, главный бухгалтер, юрист, HR-специалист, специалист по охране труда и педагог. Желаем Дзерассе и всей команде студентов Волгоградской области победы!

22 апреля студенты групп 1 А* и 1 Б * специальности "Дошкольное образование" в рамках учебной дисциплины "Родная литература"  и совместно с  ГКУ «Казачий центр государственной службы», Областной центр казачьей культуры ГОБУК ВО «ВГИИК» приняли участие в межрегиональном круглом столе «Великая Победа объединяет народы», посвященного Дню Победы в Великой Отечественной войне. В программе Круглого стола планируется ученые, практики и студенты нашего колледжа обсудили вопросы сохранения культурно-исторической памяти Великой Отечественной войны, а также прошла  презентация проекта, посвященного 80-летию Победы в Сталинградской битве.

Уважаемые коллеги!
 Благодарим Вас за участие в развитии ежегодного Всероссийского конкурса молодежных авторских проектов в сфере образования, направленных на социально-экономическое развитие российских территорий, «Моя страна – моя Россия». Информирую Вас о том, что Вы включены в состав экспертов по проектам, представленным по номинации Роспатента «Интеллектуальная собственность моей страны» и "Моя педагогическая инициатива"  XIX Всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия». Заочная экспертиза проектов будет проводиться с 27 апреля по 6 мая.